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      感覺統(tǒng)合課程

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      感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)
      感覺失調(diào)的原因
      感統(tǒng)失調(diào)必須及時(shí)給予必要的矯正
      感統(tǒng)訓(xùn)練小提示
      感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)比較隱蔽,家長很容易把問題歸咎于其他原因,如“天生性格不好”,“太懶惰”,“被爺爺奶奶慣壞了”,“沒有上進(jìn)心”等。導(dǎo)致常常錯(cuò)過最佳的矯正時(shí)間。0-6歲是感覺統(tǒng)合發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,也是神經(jīng)可塑性最好的時(shí)期,在此期間一旦發(fā)現(xiàn)孩子有感覺統(tǒng)合異常的現(xiàn)象,應(yīng)盡快予以訓(xùn)練幫助,這是最有效且最節(jié)省時(shí)間的方法。
      我們的優(yōu)勢(shì)因?yàn)閷I(yè),所以放心
      • 私人定制化課程

        4-8人小班教學(xué),個(gè)性化定制上課內(nèi)容,配置個(gè)人的專屬老師,保證教學(xué)精品化

      • 專業(yè)師資

        教師均來源于醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)專業(yè),上崗前需經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)和考核,通過者才能教學(xué)

      • 專家團(tuán)隊(duì)

        北京師范大學(xué)、西南大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)的專家教授領(lǐng)銜擔(dān)綱,保障課程的科學(xué)性和權(quán)威性

      • 嚴(yán)格的教師督導(dǎo)考核體系

        系統(tǒng)化的教師內(nèi)部培訓(xùn)體系,每一位上課老師需接受定期考核,考核通過才能繼續(xù)上課

      • 重視家長課堂

        殷弘父母學(xué)堂旨在傳播實(shí)用家庭教育相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)型父母,讓家長勝任孩子的第一任老師

      • 科學(xué)儀器,權(quán)威測(cè)評(píng)

        孩子測(cè)評(píng)+家長報(bào)告+測(cè)評(píng)師數(shù)據(jù)分析結(jié)合,根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果定制教學(xué)目標(biāo)與課程內(nèi)容

      師資保障因?yàn)閷I(yè),所以放心
      • 1%教師嚴(yán)選

        1%面試錄取比例,嚴(yán)格的定期考核機(jī)制, 堅(jiān)決實(shí)行末位淘汰制

      • 晉升培養(yǎng)機(jī)制

        醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)專業(yè),系統(tǒng)的 教師人才晉升培養(yǎng)機(jī)制

      • 實(shí)時(shí)教學(xué)督導(dǎo)

        北京師范大學(xué)、西南大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)專家 教授的實(shí)時(shí)教學(xué)督導(dǎo)

        • 特約兒童教育專家

          蒙華慶

          特約兒童教育專家,主任醫(yī)師,碩士生導(dǎo)師,國家級(jí)知名專家,重慶市第十一人民醫(yī)院名譽(yù)院長,重慶市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)理事長,重慶市家庭教育研究會(huì)副會(huì)長。

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        • 高級(jí)課程講師

          盧逃濤

          課程研發(fā)負(fù)責(zé)人,青少年成長教練,重慶時(shí)報(bào)2017年評(píng)選重慶十佳心理咨詢師,重醫(yī)醫(yī)學(xué)碩士,高級(jí)心理咨詢師,國家生涯規(guī)劃師,家庭教育指導(dǎo)師,2000+小時(shí)青少年咨詢服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)

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        • 高級(jí)課程講師

          鄭璐

          高級(jí)課程講師,家庭教育指導(dǎo)師,1+年教育行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),200+小時(shí)的青少年學(xué)習(xí)能力提升+行為管理+情緒管理+社交訓(xùn)練+家庭教育指導(dǎo)一對(duì)一咨詢服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),熱愛公益事業(yè)

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        • 高級(jí)課程講師

          王洪江

          高級(jí)課程講師,家庭教育指導(dǎo)師,國家心理咨詢師,學(xué)業(yè)規(guī)劃師,1+年教育行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),殷弘教育注意力+感覺統(tǒng)合課程研發(fā)負(fù)責(zé)人之一,6月+大型三甲醫(yī)院臨床工作經(jīng)驗(yàn)

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        學(xué)員風(fēng)采真實(shí)案例,效果保障
            • 王同學(xué) 8歲?96課時(shí)

              訓(xùn)練原因:

              家長反映是一個(gè)很調(diào)皮、自控能力比較弱,在班上問題表現(xiàn)比較“突出”的孩子,上課不太聽講,愛講話,坐不住,做事情馬虎粗心,每次考試都會(huì)因...

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            • 邱同學(xué) 7歲 96課時(shí)

              訓(xùn)練原因:

              寫字很慢很用力,雖然是一筆一劃寫字,但是還經(jīng)常把字寫出框框外,也經(jīng)常把字的部首寫反;學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,不能長時(shí)間集中注意力做作業(yè),做的過...

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            • 馬同學(xué) 4歲108課時(shí)

              訓(xùn)練原因:

              酷愛玩轉(zhuǎn)圈圈、搖搖椅,總是說很好玩很刺激經(jīng)常要求父母帶他去玩耍,非常好動(dòng),不管是學(xué)習(xí)還是生活中都坐不住,總是停不下來,走路也會(huì)扭來...

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            • 李同學(xué) 6歲??96 課時(shí)

              訓(xùn)練原因:

              情緒反應(yīng)大, 一點(diǎn)兒不順心的事情就大吵大鬧,孩子希望和其他朋友玩,但又不知道方式方法,不太懂得換位思考,不經(jīng)意間得罪同學(xué),班級(jí)的同學(xué)...

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            • 吳同學(xué) 7歲?? 144課時(shí)

              訓(xùn)練原因:

              上課前:主要問題是情緒不穩(wěn)定,敏感,易怒,有攻擊性行為,容易產(chǎn)生消極情緒。在家里高興時(shí)有說有笑,手舞足蹈;遇到不順心的事就表現(xiàn)出極大...

              查看詳情
            • 林同學(xué) 5歲 108課時(shí)

              訓(xùn)練原因:

              上課前:主要問題是膽小、非常依賴父母,什么事情都需要父母在場陪伴幫助,否則就會(huì)一個(gè)人縮在一角不說話不參與事情。在幼兒園比較...

              查看詳情
            • 石同學(xué)???4歲 96課時(shí)

              訓(xùn)練原因:

              上課前:平衡能力差,經(jīng)常無故摔倒,經(jīng)常迷路,很不喜歡乘車,走路樣子忸怩,協(xié)調(diào)能力特別弱,對(duì)精細(xì)的手部動(dòng)作做不好;比較情緒化,容易發(fā)脾氣,經(jīng)...

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            • 龔?fù)瑢W(xué) ?7歲 144課時(shí)?

              訓(xùn)練原因:

              上課前:性格比較內(nèi)向,不喜歡和他人接觸,不善于和同學(xué)交往;注意力集中困難,生活習(xí)慣散漫,不注重個(gè)人衛(wèi)生,理解能力差,成績較差,輔導(dǎo)效果也...

              查看詳情
          只需4步,讓孩子從此改變
          • 科學(xué)儀器 權(quán)威測(cè)評(píng)

          • 一對(duì)一溝通咨詢

          • 個(gè)性化方案定制

          • 開啟學(xué)習(xí)之旅

          友情鏈接: 一滴暖流心理咨詢中心

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